Medien und Informatik - PHSZ

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Abheben mit Algorithmen (Kap. 3 aus connected 03)

Abstraktion - Modularisierung - Schnittstelle

Algorithmen erkennen und vergleichen

Algorithmen und Programmieren Sek I

Argumente gegen Informatik

Ausstellung i-factory

B

Bewertung von Programmierprojekten

Binär zählen mit den Fingern

Block oder Text - ist das die Frage?

Bücher Informatikdidaktik

Bücher zur Digitalisierung

C

Cloud: Datenverlust, Backup, Synchronisation

Codes im Alltag - Strichcode

Contact Tracing App

CovidZertifikat

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Das Smartphone als Messinstrument

Deutschsprachige Konferenzen

Didaktik des Programmierens

Didaktische Programmierumgebungen

DieMachtDerAlgorithmen

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Empfehlungen für Programmierumgebungen für den Modullehrplan

EmpfehlungenFuerProgrammierempfehlungen

Englischsprachige Konferenzen

F

Fehlvorstellungen beim Programmieren

Fundamentale Ideen der Informatik

G

Geheimschriften

Great Principles Of Computing (GPoC)

H

Herausragende Scratcher

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Informatik ohne Strom

Informatik und Sprache

Informatik-Bücher für Interessierte

Informatik-Lehrmittel

InformatikBiber

Informatikdidaktik

Informatiksysteme

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Jahresplanung Primarschule

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Künstliche Intelligenz

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Labyrinth-Algorithmen

Lehrpläne und Bildungsstandards

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Menschen Programmieren

Mit Datenbanken arbeiten

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NeuronalesNetzUnplugged

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Ordnung muss sein! (1. Zyklus)

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Philosophisches zu KI

Physical Computing

Programmieren mit Scratch

Programmierkonzepte in Scratch

Programmierumgebung Snap!

Projektidee Raumluftsensor

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Roboter programmieren (Kindergarten)

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Scratch Grundlagen

ScratchArbeitsblaetter

ScratchCommunity

Sensoren, Bedingungen und Ereignisse in Scratch

Social Credit System

Sortierverfahren

Speichergrössen

Strukturierte Daten

Symbole codieren

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Theaterspiel "Smartphone"

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Unterrichtsmaterial zu Scratch

Unterrichtsthemen

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Vorratsdatenspeicherung

W

Warum Informatik in der Schule?

Was ist ein Computer?

Was ist ein Computer?

Was ist ein Index?

Was ist Informatik?

Was, Warum und Wie Informatik in der Schule

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Wie funktioniert das Internet

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