Medien
Informatik
Anwendung
1:1-Ausstattungen
Im Seminar Wissenschaftstransfer des Masterstudiengangs in Fachdidaktik Medien und Informatik bereiten die Studierenden Wissen aus der Literatur auf und erstellen daraus ein Produkt, das in der Praxis direkt anwendbar ist. Sie nehmen dabei die äusserst wichtige Rolle von Übersetzerinnen und Übersetzern ein, die Wissen praxistauglich aufbereiten und kommunizieren. Dazu müssen die Studierenden die Erkenntnisse aus der Literatur zusammentragen, dieses Wissen vereinfachen ohne dabei wesentliche Bestandteile ausser Acht zu lassen und schliesslich alles in einem zielgruppengerechten Produkt zusammenstellen.
Auswahl aus den im Modul entstandenen Produkten
Didaktik und Methodik des Programmierens
Erkenntnisse aus der Forschung zum Programmieren in der Volksschule
Die Zusammenfassungen zu verschiedenen methodischen und didaktischen Aspekten des Programmierens sollen dazu anspornen, sich differenziert mit dem Thema auseinanderzusetzen und sich dabei auf wissenschaftliche Erkenntnisse zu stützen.
Zum ProduktPraxisleitfaden Hausaufgaben im Fach Informatik zum Thema "Programmieren
Welche Möglichkeiten haben Lehrpersonen, um Programmier-Hausaufgaben zu erstellen?
Hausaufgaben im Bereich „Programmieren“ können den Lernerfolg erhöhen, motivieren und zusätzliche zeitliche Ressourcen schaffen. Wie aber sollen Lehrpersonen Hausaufgaben im Bereich „Programmieren“ gestalten? Diese Broschüre gibt Ihnen einen Überblick über Qualitätsmerkmale und Möglichkeiten.
Zum Produkt Zur HomepageInformathematik
Informatik im Mathematikunterricht.jpg)
Dieses Projekt zeigt Verbindungen zwischen Fächern Mathematik und Informatik im Zyklus 2 auf. Themen aus dem Informatiklehrplan können direkt mit den Inhalten der Lehrmittel Mathwelt 2 und Zahlenbuch 5/6 verknüpft werden. Die Seite bietet neben diesen Möglichkeiten auch Grundlagewissen zu Informatikthemen sowie Unterrichtsmaterialien an.
Zum ProduktMachine Learning for Teachers
Eine Einführung in die Themen künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen für Lehrpersonen der Volksschule
Die Website soll einen niederschwelligen Einstieg in die Themen künstliche Intelligenz und maschinelles Lernens für Lehrpersonen bieten. Das Wissen wurde daher so aufbereitet, dass es in der Unterrichtspraxis durch Lehrpersonen vermittelt werden kann. Das Weiterbildungsangebot ist inhaltlich in vier Kapitel unterteilt, die auch das Navigationsmenü der Webseite Bilden: Einleitung, Grundlagen, ML verstehen und anwenden sowie Materialsammlung.
Zum ProduktMIA Lehrmittelvergleich
Eine Gegenüberstellung der Lehrmittel Connected 01 & 02, Einfach Informatik und Inform@21 für die 5. und 6.Klasse
Grobe Inhalte der Lehrmittel werden kurz und verständlich geschildert, damit ein Überblick über die Lehrmittel gelingt. Es werden Unterschiede, Vorteile sowie Nachteile der Lehrmittel mit Hilfe verschiedener Kriterien ausgearbeitet und dargestellt. Schulen können ihr gewünschtes M&I Lehrmittel je nach Zielvorstellung aussuchen, kaufen und im Unterricht ausprobieren. Die Gegenüberstellung soll den Kauf und das Testen der Lehrmittelmaterialien aber nicht ersetzen. Die Vergleichsmatrix hat das Ziel, den Lehrmittelentscheid für einen zielorientierten Einsatz im Medien und Informatik - Unterricht für Schulen zu erleichtern. Als Vorlage wurde das levanto -Evaluationsinstrument 2.0 und 3.0 genutzt. Sie beinhalten fächerübergreifende Beurteilungskriterien, die in Dimensionen, Kriterien und Statements abgestuft sind.
Zum ProduktEDU Breakout "Dr. Darkweb und der MASTER:BIT"
Eine praktische Umsetzung, wie Physical Computing als Breakoutroom spannend vermittelt werden kann
In diesem Projekt geht es darum, didaktisch aufzuzeigen, wie informatische Themen als Breakoutroom aufbereitet und vermittelt werden können. Im praktischen Beispiel "Dr. Darkweb und der MASTER:BIT" müssen die Spieler:innen den Programmcode auf einem micro:bit-Mikrocontroller knacken.
Zum ProduktKontakt
Martin Hermida
Leiter Studiengang Fachdidaktik Medien und Informatik
+41 41 859 05 37
martin.hermida@phsz.chPädagogische Hochschule Schwyz
Zaystrasse 42
CH-6410 Goldau
T +41 41 859 05 90
info@phsz.ch
