Mittwoch, 3. Mai 2017: Datenstrukturen

Worum geht es?

Der heutige dritte Tag der Blockwoche ist dem Thema Datenstrukturen gewidmet. Wir betrachten verschiedene Arten von Datenstrukturen und Kompetenzen, die Schülerinnen und Schüler im Umgang mit Daten erlernen müssen.
Am Schluss des Tages setzen wir Algorithmen und Daten zusammen und überlegen uns, wo die Grenzen liegen: Können Computer intelligent sein und wenn ja, wie stark?

Bezug zum Lehrplan 21

http://v-ef.lehrplan.ch/index.php?code=a|10|0|2|0|1

Ablauf

Zeit	Dauer	Beschreibung	Sozialform	Hilfsmittel	Verantwortlich
09:00	15	Informatik ohne Strom Zaubertrick, Fehlererkennende und korrigierende Codes	Plenum	Broschüre Computer ohne Strom, Postkarten	Beat
09:15	30	Informatik ohne Strom II: Prüfsummen im Alltag, Redundanz als Konzept Effizienzfragen: Wie entstehen Codes? (z.B. Morsecode, Huffmann Codierung, Baumdiagramm), Häufigkeit	Plenum	Broschüre Computer ohne Strom	Michael
09:45	20	Daten decodieren Modul 1 von iLearnIT.ch: Einen Datenstrom decodieren. Das Rätsel lösen von Sprichst du computerisch?	Partnerarbeit	iLearnIT.ch	Beat
10:05	20	Binär zählen Mit den Fingern auf 1000 zählen	Plenum	Broschüre Computer ohne Strom	Beat
10:25	20	Pause
10:45	30	Strukturierte Daten (I) Wetterdaten in Excel filtern, gleichzeitig ein Beispiel für Umsetzung ohne grosse Technik (SQL Server usw. zu benötigen)			Michael
11:15	30	Strukturierte Daten (II) SQL-Bankraub als Knobelaufgabe			Michael
11:45	60	Mittagessen
12:45	20	Cloud: Datenverlust, Backup, Synchronisation Wie können Daten verloren gehen? Sicherungsmechanismen (Backup, Synchronisation, Versionierung), "können Dokumente so ablegen, dass auch andere sie wieder finden" Baumstruktur / Netz			Beat
13:05	30	Wiki (I): Wikipedia/Wiki History als Thema, Wikibu.ch Medien kritisch hinterfragen / Entstehungsverläufe			Michael
13:35	45	Wiki (II): Wiki als Werkzeug in der Schule / Wiki als Thema im Informatikunterricht			Beat
14:20	20	Pause
14:40	10	Embodiment und Co. Informationsverarbeitung in der Natur			Beat
14:50	10	Informatik und Deutsch Blahfaselgeneratoren			Beat
15:00	45	KI - ist Siri jetzt intelligent? autodraw.com, Akinator Spielen, Becherlearning			Michael
15:45		Rückblick zum Tag Fragen und Kommentare
16:00		Ende des Kurstages