Mittwoch, 11. Juli 2018

Worum geht es?

Daten werden heute schneller und umfangreicher generiert und gespeichert, als Menschen sie sichten und auswerten könnten. 2,5 Trillionen Byte an Daten jeden Tag mit stark wachsender Tendenz. Was sind aber eigentlich Daten, wie speichert und organisiert man sie in solch grossen Mengen und wohin führt die so umfangreiche Erfassung?

Was lernen Sie?

  • Sie lernen alltagsrelevante Fragestellungen um Big-Data, Aufmerksamkeitsökonomie und Medien in einem Spiel kennen
  • Sie kennen exemplarisch positive und negative Folgen von Big-Data
  • Sie wissen, was strukturierte Daten sind und können selbst strukturierte Daten erfassen
  • Sie kennen Beispiele künstlicher Intelligenz und deren Verknüpfung mit Big-Data
  • Sie können einfache Programme mit Scratch umsetzen und Schülerarbeiten kompetenzorientiert beurteilen

Ablauf

Zeit Dauer Beschreibung Sozialform Hilfsmittel Verantwortlich
09:00
 
TV-Duell 6 Posten
4er-Gruppen
 
Michael
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09:30
 
TV-Duell Auswertung
 
 
Beat & Michael
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10:00
 
 
 
Beat & Michael
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10:30
 
Pause
 
 
 
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11:00
 
Datenbanken
 
 
Michael
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12:00
60
Mittagessen
 
 
 
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13:00
 
 
 
Beat & Michael
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13:30
 
 
 
Beat & Michael
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14:30
 
Pause
 
 
 
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15:00
 
Scratch Wiederholung, Kompetenzorientierte Beurteilung
 
 
Beat & Michael
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16:00
 
Ende des Kurstages
 
 
 
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Dies ist ein Wiki des Fachkerns Medien und Informatik der Pädagogischen Hochschule Schwyz. Für Fragen wenden Sie sich bitte an beat.doebeli@phsz.ch

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