Dienstag, 3.10.2017

03 Oct 2017 - 10:06 | Version 14 | MorenaBorelli

Ablauf

Zeit	Dauer	Beschreibung	Sozialform	Hilfsmittel
08.30	15	Informationssuche und -beurteilung im Internet: Einführender Input	Plenum	Präsentation	edit
08.45	30	Internet-Rallye und Auswertung	PA	Arbeitsblatt	edit
09.15	5	Pause		Präsentation	edit
09.20	20	Input: Wie suchen 11-12Jährige im Internet?	Plenum	Präsentation	edit
09.40	10	Video: Virtueller Müll oder echte Info?	Plenum	Video	edit
09.50	20	Echt oder alles nur gefaked? Eine Übung (auch für Schülerinnen und Schüler der 5./6. Klasse)	PA	Videolink und AB	edit
10.10	20	Pause			edit
10.30	5	Auswertung und Verifizieren von Informationen im Web	Plenum		edit
10.45	30	Lehrmittel zur Informationssuche und -beurteilung testen und für eigenen Unterricht planen	EA/GA (Werkstatt)	Versch. Posten	edit
11.05	5	Abschluss zum Thema "Die Macht von "Fake News"	Plenum	Videolink	edit
11.10	5	Pause			edit
11.15	45	Sicherheit im Internet: Teil 2: Socialmedia und Cybermobbing	Plenum	Präsentation / GA	edit
12.00	60	Mittagspause			edit
13.00	15	Medienprojekt: Input zum Thema Medienprojekte (Auftrag)	Plenum	Präsentation	edit
13.15	135 (inkl. 15 Min. Pause)	Arbeit Medienprojekte	Gruppen	Material für Medienprojekte	edit
15.30		Kurstag-Ende			edit