Umsetzungsideen und Planungen für das persönliche E - Portfolio

Ihr habt einen Nachmittag Zeit, um die bisher erarbeiteten Inhalte zu konkretisieren und eine Umsetzung, wie eine Lektionsreihe, einen Jahresplan, einen Quintalsplan, etc. für eure Praxis auszugestalten. Die Arbeit werdet ihr in eurem E-Portfolio dokumentieren. Wenn ihr möchtet, könnt ihr uns euren E-Portfolioeintrag oder den gesamten Blog freigeben.

• Bildet Vorbereitungsgruppen und tragt die Namen eurer Gruppenmitglieder sowie euer Vorhaben bis spätestens 19.10.2018 in folgende Onlineliste ein.
• Überlegt euch in eurer Gruppe, was ihr nun konkret ausarbeitet: Eine Jahresplanung / Quintalsplanung zum Modullehrplan Medien und Informatik, eine Lektionsreihe oder einzelne Lektionen mit konkretem Unterrichtsmaterial.
• Haltet euch bei eurer Planung an die Kompetenzen des Modullehrplans Medien und Informatik.

• Cybermobbing (z.B. Diskussion mit Schülerinnen und Schüler zu Fallbeispielen Cybermobbing, Prävention, Umgangsregeln erarbeiten usw.)
• Informationssuche und -beurteilung im Internet (z.B. Suchtechniken und -strategien im Internet, Beurteilung der Qualität von Informationen im Web, Verifizierung: was ist echt, was ist „gefälscht“? Weiterverarbeitung von Informationen z.B. für eine eigene Arbeit, einen Vortrag bzw. Präsentation unter Berücksichtigung des Urheberrechts
• Sicherheit und Verhaltensregeln im Umgang mit dem Internet und den sozialen Medien (z.B. Klassenchat, Instagram, Snapchat & Co.)
• Chancen und Gefahren im Internet, im Chat, insbesondere auch bei der Nutzung persönlicher Smartphones)
• Darstellung auf sozialen Plattformen (Profil, welche «Identität»?, Beziehungspflege)
• Persönliche Mediennutzung und Erfahrungen mit Medien (Umfrage, Medientagebuch führen, Vergleich mit Mediennutzung früher (Eltern, Grosseltern), Vergleich von Mediennutzung zu Hause usw.)
• Ein konkretes Medienprojekt
• etc.