CS unplugged!

Worum geht es?

Informatik ist die Wissenschaft der automatisierten Informationsverarbeitung - das muss nicht zwingend mit Computern geschehen. In dieser Doppellektion lernen Sie das informatikdidaktische Konzept computer science unplugged kennen und machen eigene konkrete Erfahrungen damit.

Was lernen Sie?

  • Sie kennen das Konzept und die verfügbaren Unterlagen zu "computer science unplugged"
  • Sie haben selbst einige uplugged-Aktivitäten ausprobiert und erlebt, wie sich 90 Minuten Informatik ohne Computer anfühlen
  • Sie sehen an konkreten Beispielen, dass Informatik weder mit Programmieren noch mit Computern zu tun haben muss
  • Sie kennen ihren Leseauftrag für die vierte Semesterwoche

Ablauf

Zeit1 Zeit2 Dauer Beschreibung Sozialform Hilfsmittel
15:05
16:50
5
Rückblick Eingangsbefragung
 
-
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15:10
16:55
20
Kartenzauber
 
-
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15:30
17:15
10
Codes im Alltag - Strichcode
 
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15:40
17:25
20
 
 
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16:00
17:45
10
Zahlentrick
 
 
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16:10
17:55
20
 
 
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16:30
18:15
5
 
 
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Auftrag auf nächste Woche

Lesen Sie Kapitel 1 von Mehr als 0 und 1

  1. Bemerkenswerte Erkenntnis: Hat Sie etwas erstaunt oder zum Nachdenken angeregt?
  2. Automatisierung des Automatisierbaren: Gab es in Ihrem Umfeld bereits positive oder negative berufliche Folgen der Automatisierung des Automatiserbaren?
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Dies ist ein Wiki des Fachkerns Medien und Informatik der Pädagogischen Hochschule Schwyz. Für Fragen wenden Sie sich bitte an beat.doebeli@phsz.ch

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