Datenstrukturen

Worum geht es?

In der heutigen Doppellektion geht es um den Kompetenzbereich Datenstrukturen aus dem Modullehrplan "Medien und Informatik": "Die Schülerinnen und Schüler können Daten aus ihrer Umwelt darstellen, strukturieren und auswerten."

Dieser Kompetenzbereich ist nicht komplett neu auf der Primarschulstufe. Bereits heute ist dies ein Anliegen in der Mathematik. Im gemeinsamen Modul von Informatik und Mathematik werden wir dies auch noch vertiefter anschauen.

Was lernen Sie?

• Sie kennen den Unterschied zwischen Daten und Metadaten
• Sie lernen mit Google Trends ein Beispiel von big data kennen
• Sie kennen eine Verschlüsselungsart und wissen auch, wie sie geknackt werden kann
• Sie kennen eine Art, wie Computer beim Speichern von Bildern durch Kompression Platz sparen können

Ablauf

Zeit1	Zeit2	Dauer	Beschreibung	Sozialform	Hilfsmittel
15:05	16:50	10	Begrüssung & Übersicht	Plenum	-	edit
15:15	17:00	10	Google Trends ausprobieren	Einzelarbeit	Eigenen Notebook	edit
15:25	17:10	10	Input Datenstrukturen	Plenum		edit
15:35	17:20	30	Bilderkompression	Gruppenarbeit	Arbeitsblätter 3/4	edit
16:05	17:50	5	Pause			edit
16:10	17:55	5	Cäsar-Verschlüsselung	Plenum		edit
16:15	18:00	10	Cäsar-Verschlüsselung ausprobieren	Einzelarbeit	Schlüsselringe	edit
16:25	18:10	5	Veranstaltungs-Evaluation	Einzelarbeit		edit
16:30	18:15	10	Reserve / Diskussion			edit
16:40	18:25		Ende			edit

Verwendetes Material

• Scratch-Programm zum Zeichnen von Pixelbildern
• Scratch-Programm zur Cäsar-Verschlüsselung
• https://www.google.ch/trends/

Stichworte

• Biblionetz:w01425 Metadaten
• Biblionetz:w02425 big data

Weiterführende Informationen

Im Lehrmittel Medienkompass 1 (Biblionetz:b3393) des Zürcher Lehrmittelverlags erklärt das Kapitel 2 Punkt für Punkt ein Bild auf vier Seiten wie der Computer Bilder speichert: