Pair-Programming mit Scratch

Worum geht es?

In diesen Lektionen beschäftigen Sie sich mit einer speziellen Methode des Programmierens und wenden diese praktisch an.

Was lernen Sie?

• Sie kennen die Methode des Pair-Programmings und haben Sie selbst in einem Projekt angewendet
• Sie kennen ihre praktische Aufgabe für die Modulprüfung

Ablauf

Zeit1	Zeit2	Dauer	Beschreibung	Sozialform	Hilfsmittel
13:15	15:05	80	Pair-Programming Methode	Partnerarbeit	Broschüre Adventskalender Pixelwand-Simulator
14:40	16:30	10	Erklärung zum Projektauftrag für das Modul	Plenum	-
14:50	16:40		Ende

Verwendete Unterlagen

• https://iLearnIT.ch/scratch

Informationen zum Pixelnetz

Am Pixelnetz der PHSZ ist ein Computer angeschlossen auf dem Scratchprogramme laufen. Zudem verfügt der Computer über ein Mikrophone und eine Web-Kamera. Die Kamera zeigt auf den Vorplatz der PHSZ und registriert dort Bewegungen. Du kannst die Anzeige demnach auch durch die Web-Kamera steuern. Für die Steuerung durch Lautstärke musst Du dich in der Nähe vom Computer befinden, damit das Mikrophone z.B. Händeklatschen registriert.

Anbei findest du minimale, kommentierte Projekte in Scratch zum Pixelnetz.

• https://scratch.mit.edu/projects/1081051531/ Pixelnetz und Kamera
• https://scratch.mit.edu/projects/1081051682/ Pixelnetz und Animationen
• https://scratch.mit.edu/projects/1081051787/ Pixelnetz und Lautstärke

P.S.: Falls Du noch keine Erfahrung hast, wie man in Scratch das Video erfassen kann, dann schau Dir das Beispiel “Musikinstrumente mit Scratch” an (Beispiel 5).