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Programm HS 2019

KW LE Inhalt der Lerneinheit PflichtlektüreSorted ascending Arbeitsweise / Bemerkungen
49*/** 13 Wrap-up   Diskussion + Feedback zu SRL Aufträge + Instr SRL 7
50 14 "Arbeiten am Forschungsplan
(Abgabe am 26.01.2020, 23.59 Uhr)"
  SRL7
40 4 Literatur Auftrag 1/ nächster Schritt Cubetto studie/ Tool Evaluation "Hielscher & Döbeli Honegger, n.d. Kazakoff & Bers 2012 SRL2
45*/** 9 Untersuchungs- und Forschungsdesigns Bortz & Döring (5. Auflage, 2016), Kap. 7 Diskussion + Feedback zu SRL Aufträge + Instr SRL 5+6
48 12 Literatur Auftrag 3: Psychometrisches Verfahren weiterentwickeln Döring & Bortz (5. Auflage, 2016), Kap. 10.3 und 10.4  
38 2 Qualitätskriterien von Forschung Döring & Bortz (5. Auflage, 2016), Kap. 3 SRL1
41*/** 5 Forschungsthema finden, Forschungsfrage formulieren Döring & Bortz (5. Auflage, 2016), Kap. 5 Diskussion + Feedback zu SRL Aufträge + Instr SRL 3+4
42 6 Was ist relevant für FD der M&I? Forschungsmethoden Hermida, 2019 SRL3
46 10 "Medienprofis-Test machen
Pros und Cons aufschreiben"
Hermida, Hielscher & Petko, 2017 SRL5
47* 11 Medien: Messung und Erforschung von Digitale-Medien-Kompetenzen Koehler & Mishra 2005
Vivian et al 2019
Vortrag Dominik Petko
37* 1 Ziele/ Erwartungen LP21 Einführungssitzung + Instr SRL 1+2
39* 3 Informatik: Lernprozesse und Evaluation von Tools Marinus et al., 2018 ICER
Guzdial & duBoulay, 2019
Vortrag Eva Marinus
44 8 Literatur Auftrag 2. + nächster Schritt Orben et al., 2019, Hietaja?rvi et al., 2019
Yan, 2006"
SRL4
43* 7 Medien: Deskriptive Forschung der Mediennutzung Suter et al. 2019
Heeg et al. 2018
Vortrag Lilian Suter