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Medien konkret nutzen

Dienstag, 08.10.12

In früheren Jahren habe ich bei dieser Gelegenheit jeweils Lernsoftwarelisten und Unterrichtsmaterial anschauen lassen. Dieses Jahr möchte ich das anders handhaben: Ich möchte, dass Sie bestehende 1:1-Projekte in der Primarschule anschauen und anhand dieser Projekte sehen, was mit mobilen Kleingeräten derzeit in der Praxis gemacht wird.

A) Lernziele

  • Sie kenen die Übersicht von 1:1-Projekten in der Schweiz
  • Sie wissen von mindestens einem 1:1-Projekt auf der Primarstufe, wie das Projekt organisiert ist und was dort mit den Geräten gemacht wird.

Lernziele früherer Jahre

  • Sie kennen reale und virtuelle Orte, wo Sie sich über Lernsoftware informieren können
  • Sie kennen Quellen für Unterrichtsideen und -Material im Internet
  • Sie kennen Weblogs von Lehrpersonen als Quelle für ICT-Ideen

B) Programm

Zeit Dauer Thema Beschreibung Form Material
12:45
5
Begrüssung
Thema des Nachmittags
Plenum
-
edit
12:50
10
Wie ICT in der Schule nutzen
 
Plenum
 
edit
13:00
40
Wiki pädaogogisch
Vortrag zu den didaktischen Einsatzmöglichkeiten eines Wikis
Plenum
Wiki-Vortrag
edit
13:40
15
Pause
 
 
 
 
edit
13:55
10
1:1-Projekte in der Primarschule anschauen
Plenum
 
 
edit
14:05
15
Fragen erarbeiten
Welche Fragen sollten an ein 1:1-Projekt gestellt werden? Was wollen Sie als Lehrperson wissen? Was soll in einem Kurzportrait zu lesen sein?
Plenum
 
 
edit
14:20
05
Schulen zuteilen
Jeweils zwei Studierende bearbeiten ein Projekt aus dieser Auswahl
Plenum
 
edit
14:25
35
Projekte anschauen
 
2-er Gruppen
 
 
edit
11:15
25
Aufgaben des pädagogischen ICT-Supports
Lesen Sie die Seiten 76-81 im EducaGuide Didaktik PDF-Dokument sowie das abgegebene Infoblatt Word-Dokument und diskutieren Sie konkrete Umsetzungsprobleme
3 Gruppen
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C) Material

Lernsoftware

Unterrichtsideen allgemein

Unterrichtsideen Handheld / Smartphone

  • Biblionetz:b04668 Katja Friedrich, Ben Bachmair, Maren Risch: Mobiles Lernen mit dem Handy Herausforderung und Chance für den Unterricht
  • Biblionetz:t13617 iPod = Klasse

Weblogs von Primarlehrpersonen mit 1:1-Projekten

Fragen zu den Aufgaben des ICT-Integrators

  • Was sind die Aufgaben eines päd. ICT-Integrators?
  • Wo sehen Sie das grösste Potenzial?
  • Wo sehen Sie die grösste Schwierigkeit

D) Kommentare und Änderungen für 2014

 

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T +41 41 859 05 90
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