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Medienprojekte

26 Sep 2017 - 06:12 | Version 14 |

Worum geht es?

Eine besondere Bedeutung im Bereich Medien kommt der aktiven Mediengestaltung und Medienproduktion zu. Für den Lernerfolg ist es entscheidend, dass die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre Mediennutzung reflektieren und sich mit Medienthemen auseinandersetzen, sondern insbesondere auch selber aktiv und kreativ Medien gestalten und auch veröffentlichen.

Was lernt ihr?

Du...

  • kennst Gründe für aktive Mediengestaltung im Unterricht.
  • kannst ein Medienprojekt für deinen Unterricht aufbereiten, durchführen und beurteilen.
  • kannst aktive Medienarbeit erleben smile

Was hat das mit dem Lehrplan "Medien und Informatik" zu tun?

Medien werden im Unterricht als Lernwerkzeuge genutzt (Lernen mit Medien). Im Lehrplan Medien und Informatik bilden Medien aber auch einen eigenständigen Themenbereich (Lernen über Medien).Bei einem Medienprojekt werden Medien einerseits als Lernwerkzeug, andererseits als eigenständiger Themenbereich erarbeitet. Dabei fliessen verschiedene Aspekte ein.

Inhalte / Auftrag

Ca. 4-5 Stunden werdet ihr Zeit haben ein Medienprojekt zu gestalten, innerhalb der Weiterbildung durchzuführen, für euren Unterricht aufzubereiten und eine geeignete Beurteilungsform zu gestalten. Schaut euch die ausgestellten Angebote an und entscheidet euch in der Gruppe für einen Auftrag. Präsentiert eure Arbeiten in der Schlussveranstaltung.
  • Lernfilm über ein bestimmtes Thema (NMG, Passwörter, Regeln im Schulhaus, etc.)
  • Hörspiel
  • Klassenblog
  • Comics
  • Videos mit der Greenscreenmethode
  • Oder eine eigene Projektidee

Organisatorisches
  • 2er bis 4er Gruppen
  • Beachtet die Gruppenräume
  • Zeitrahmen: ca. 4-5 Stunden
  • Bitte Thema und Gruppenmitglieder bis am Freitagmorgen auf folgendem Link eintragen : Vorstellung der Medienprojekte
Austausch und Präsentation der Projekte am Freitagnachmittag

Nachdem ihr euch mit eurem Projekt auseinandergesetzt habt, tauscht ihr euch in den Gruppen mit demselbem Projekt aus und notiert die wichtigsten Erkenntnisse. Zeigt eure Erkenntnisse exemplarisch anhand eines Projektes auf:
  • Produktausschnitt eines Projektes
  • Chancen und Umsetzungsideen des Projektes
  • Herausforderungen
  • Mögliche Beurteilungsform
  • Die Präsentationsform steht euch frei.
  • Ihr habt 5-7' Zeit für die Präsentation.

Links mit Paxisideen

Medienpädagogik Praxisblog

Mögliche Projekte

Inputfolien

Inputfolien Medienprojekte PDF-Dokument

Kompetenzorientiertes Beurteilen in Medienprojekten

Beurteilen_im_Projektunterricht.pdf

Dieses Thema wird erwähnt in folgenden Aus- und Weiterbildungen:

Dies ist ein Wiki des Fachkerns Medien und Informatik der Pädagogischen Hochschule Schwyz. Für Fragen wenden Sie sich bitte an beat.doebeli@phsz.ch