ChatGPT & Co. und Schule
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Philosophisches zu ChatGPT & Co. (Entwurf)
Diese Seite ist erst ein Entwurf. Worum geht es?
ChatGPT & Co. machen uralte philosophische Fragen konkreter: Was ist Denken? Was ist Bewusstsein? Können Computer denken? Können Computer Bewusstsein haben? Im Folgenden sollen relevante philosophische Konzepte erklärt und auf weiterführende Literatur verwiesen werden.
Wo steckt die Intelligenz?
- Stimmt die Aussage Intelligent sind aber die Menschen, die das programmiert haben ?
Verweise ins Biblionetz
- Biblionetz:w00001 Turing-Test
- Biblionetz:w00042 Chinesisches Zimmer
- Biblionetz:w00043 Eliza
- Biblionetz:f00005 Kann ein Computer Geist besitzen?
- Biblionetz:a00003 Das Gehirn ist ein Computer
Literatur
Folien
Kontakt
Die Website gmls.phsz.ch ist eine seit Dezember 2022 laufend erweiterte Sammlung von Einordnungen der Professur "Digitalisierung und Bildung" der Pädagogischen Hochschule Schwyz zur Frage, welche Auswirkungen generative Machine-Learning-Systeme wie ChatGPT auf die Schule haben.
Lizenz: Die Website steht unter einer CC-BY-ND-Lizenz, Bilder und Texte dürfen somit unter Quellenangabe an anderen Orten verwendet werden.
Zitationsvorschlag: Döbeli Honegger, Beat (2023). ChatGPT & Co. und Schule. Einschätzungen der Professur "Digitalisierung und Bildung" der Pädagogischen Hochschule Schwyz. https://gmls.phsz.ch/ (abgerufen am 03 Apr 2024)
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