Mittwoch, 27. Februar 2019 - Datenstrukturen

Worum geht es?

Was sind eigentlich Daten, was ist Big Data und warum ist der Umgang mit Daten nicht immer so einfach. Am Nachmittag sprechen wir über intelligente Computer und lernen mit Pair-Programming eine Methode kennen, wie kleinere Programmierprojekte erfolgreich umgesetzt werden können.

Ablauf

Vorsicht: Zeiten stimmen evtl. derzeit nicht, da im Kurs umgestellt.
Zeit Dauer Beschreibung Verantwortlich
09:00
15
Alles nur 0 und 1:
Pixelbilder zeichnen und übertragen
Beat
09:15
15
Alles nur 0 und 1:
Pixelbilder mit Post-Its - selber kleben am Fenster
Beat
09:30
60
Strukturierte Daten
Alles nur 0 und 1: Digitalisierung, Quartettspiel, Metadaten, Dateiformate
Michael
10:30
30
Pause
 
11:00
30
Michael
11:50
60
Mittagessen
 
11:00
30
Was ist Informatik?, Dagstuhldreieck, Lehrmittelbeispiel
Beat
11:30
30
Suchmaschinen als Beispiel phänomenorientierten Unterrichts, Google Trends
Michael / Beat
13:50
40
Pair-Programming als Konzept, Scratch Partnerprojekt, Auftrag, Zielstellung, Projektvorschläge, Scratch Partnerprojekt
Michael
14:30
30
Pause
 
15:00
60
Weiterarbeit am Scratch-Projekt (Pair-Programming) oder Arbeit mit Arbeitsblättern von Urs Frischherz
 
16:00
 
Ende des Kurstages
 

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