The MSBE23 web of mia.phsz.ch. "Educational Technology" im Masterstudiengang Fachdidaktik "Medien und Informatik" https://mia.phsz.ch/MSBE23 Copyright 2026 by contributing authors <updated>2024-02-05T15:03:13+01:00</updated> https://mia.phsz.ch/MSBE23/WebLinks 2024-02-05T15:03:13+01:00

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BeatDoebeli https://mia.phsz.ch/MSBE23/ModelPrüfung 2023-02-17T18:00:09+01:00

Modulprüfung für das Modul Educational Technology Modulbezeichnung und Kürzel, Semester: MSBE Bildungsmedien / Educational Technology, Seminar: F23.401 Art des ... (last changed by EvaMarinus)

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Literatur Pflichtliteratur Ausgewählte Kapitel aus (wird im Seminar bekannt gegeben): * Schaumburg, H. Prasse, D. (2019). Schule und Medien. Bad Heilbrunn: ... (last changed by EvaMarinus)

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Modulbeschreibung Im Modul Bildungsmedien/Educational Technology lernen die Studierenden Modelle und Ansätze kennen, die ihnen einen Überblick vermitteln, wie vie... (last changed by DoreenPrasse)

DoreenPrasse https://mia.phsz.ch/MSBE23/EdTechListe 2021-02-18T16:19:50+01:00

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EvaMarinus https://mia.phsz.ch/MSBE23/AssessmentEvaluieren 2020-06-07T23:51:55+02:00

Assessment Evaluieren In diesem Artikel werden die grundlegenden Prozesse des diagnostischen Handelns mit den Möglichkeiten von digitalen Technologien beleuchtet.... (last changed by JanineKueng)

JanineKueng https://mia.phsz.ch/MSBE23/MoTivation 2020-06-07T23:50:39+02:00

Motivation Motivation hat in Bezug auf das Lernen und somit auch auf Educational Technology eine bedeutende Rolle. Sie entscheidet über die Richtung, Ausdauer und... (last changed by JanineKueng)

JanineKueng https://mia.phsz.ch/MSBE23/Kollaborieren 2020-06-07T20:54:45+02:00

Kollaborieren Beim kooperativen und kollaborativen Lernen liegt der Fokus darauf, dass mehrere Personen in einer Gruppe Lerninhalte gemeinsam erarbeiten. Gemäss C... (last changed by EliaLutz)

EliaLutz https://mia.phsz.ch/MSBE23/Kommunikation 2020-06-07T09:40:58+02:00

Kommunizieren Digitale Medien können in vielfältiger Weise zur Kommunikation genutzt werden. In Bezug auf den Bildungsbereich ermöglichen Medien die Kommunikation... (last changed by FranziskaAeschlimann)

FranziskaAeschlimann https://mia.phsz.ch/MSBE23/InformationsVerarbeitung 2020-06-07T00:08:03+02:00

Informationsverarbeitung Informationsverarbeitung kann aus verschiedenen Perspektiven betrachtet werden. Der Fokus dieses Artikels ist nicht die technologische Ve... (last changed by FranziskaAeschlimann)

FranziskaAeschlimann https://mia.phsz.ch/MSBE23/CodeOrg 2020-06-06T23:56:23+02:00

Code.org Auf der Webseite code.org lernen Schülerinnen und Schüler Grundkonzepte des Programmierens kennen und vertiefen diese mit aufeinander aufbauenden Übungen... (last changed by FranziskaAeschlimann)

FranziskaAeschlimann https://mia.phsz.ch/MSBE23/XLogo 2020-06-06T23:54:33+02:00

xLogo Online XLogoOnline ist eine kostenlose Programmierumgebung des Ausbildungs und Beratungszentrums für Informatikunterricht der ETH Zürich. Mit dieser Online... (last changed by FranziskaAeschlimann)

FranziskaAeschlimann https://mia.phsz.ch/MSBE23/LearningView 2020-06-06T23:46:27+02:00

LearningView LearningView ist ein Werkzeug zur Organisation, Bereitstellung und Steuerung von Lerninhalten. Es hilft den Schülerinnen und Schülern, ihren Lernproz... (last changed by FranziskaAeschlimann)

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Einleitung Educational Technology Ziel dieses Wikis ist es, im Sinne einer Evaluation wie sie Meyer und Stockman (2018) beschreiben, wissenschaftlich begründete ... (last changed by FranziskaAeschlimann)

FranziskaAeschlimann https://mia.phsz.ch/MSBE23/SiebenThemen 2020-06-03T12:04:12+02:00

Sieben Themen Ziel dieses Wikis ist es, im Sinne einer Evaluation wie sie Meyer und Stockman (2018) beschreiben, wissenschaftlich begründete Kriterien zur Bewertu... (last changed by JanineKueng)

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McQuiggan et al. (2015) Die Forschungsliteratur ist sich nicht einig was als Bildungstechnologie gilt, und was nicht. McQuiggan und Kollegen (2015) setzen den Fok... (last changed by JanineKueng)

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